Cloud Security Engineer (w/m/d)

Die Mobiliar
Bern

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Descripción

Berufliche Herausforderung in Biel

Im Außenstandort Biel bieten wir eine Tagesschul- und Tagesbetreuungsstätte für Kinder im Zyklus 1 und ab Sommer 2025 zusätzlich für Kinder im Zyklus 2 an. Unsere Tagesgruppe bietet von Montag bis Freitag eine schul- und familienergänzende Betreuung für 13 Kinder, die zuhause wohnen, von 11.50 bis 17.15 Uhr an.

Ihre Aufgaben

  • Sie arbeiten in einem Team von vier bis fünf MitarbeiterInnen sowie einem Praktikanten/einer Praktikantin in der Tagesgruppe.
  • Sie übernehmen die Verantwortung für die Betreuung der Kinder, die Mittags- und Freizeitgestaltung.
  • Sie arbeiten im Bezugspersonensystem nach der Methode der kooperativen Prozessgestaltung (KPG).
  • Sie erledigen administrative und organisatorische Aufgaben.

Ihr Profil

  • Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung in Sozialpädagogik oder eine vergleichbare Qualifikation.
  • Sie zeigen Interesse und Empathie für Kinder mit besonderen Bedürfnissen.
  • Sie meistern anspruchsvolle Situationen mit Belastbarkeit und Standhaftigkeit.
  • Sie bringen kreative Ideen für Freizeitaktivitäten ein (z. B. Sport, Natur, Basteln, Musik, Ausflüge).
  • Sie arbeiten gerne im Team und fördern die interdisziplinäre Zusammenarbeit.
  • Sie sind geübt im Umgang mit ICT-Tools wie Office und SocialWeb.
  • Ein Führerausweis der Kategorie B ist von Vorteil.

Wir bieten Ihnen

  • einen interessanten und abwechslungsreichen Arbeitsplatz im Zentrum von Biel
  • Unterstützung durch ein engagiertes Team
  • Fallbegleitung durch die pädagogische Leitung
  • Supervision und attraktive Weiterbildungsmöglichkeiten
  • Jahresarbeitszeit überwiegend in der Schulzeit

Kontakt

Bei Fragen können Sie Nicole Tribolet, HR Sachbearbeiterin, unter der Telefonnummer +41 31 638 00 00 kontaktieren.

Das Schulheim Schloss Erlach ist eine kantonale Institution des Bildungs- und Erziehungswesens. Wir bieten eine besondere Volksschule mit Internat oder Tagesschule an und betreuen normalbegabte sowie teilweise lernbeeinträchtigte Kinder und Jugendliche, die Verhaltensauffälligkeiten zeigen. Wir streben eine ganzheitliche Erziehung und Förderung nach dem systemisch-lösungsorientierten Ansatz (LOA) an und arbeiten interdisziplinär mit Eltern, Schulen, Behörden und Fachstellen zusammen.